第八章 都是边缘角色（求追读） (第2/2页)
　　
　　此时，代表气运的区域，颜色比之前又白了那么一点点！
　　
　　心中突然多了一道信息，眼下金手指拥有的气运，能够满足他六天时间的特殊状态！
　　
　　啧！
　　
　　之掐还耗费了他不少精力，一举出手弹压了族学不好的氛围，结果就只是多了维持三天特殊状态的气运？
　　
　　果然，族学里的一票学生，在红楼世界里都只能算是边缘中的边缘角色。
　　
　　和他以及琮哥儿提前上学，稍稍改变人生轨迹收获的气运效果，是一样的。
　　
　　当然，能有收获就好！
　　
　　反正存在蝴蝶效应，随着他本身和琮哥儿，以及族学一干学生的命运轨迹发生重大偏移，能够收获的气运将会源源不断。
　　
　　事实上，在贾环看来，族学里的学生只要不乱来彻底走上了邪路，等成年以后的生活，都不会过得太差。
　　
　　毕竟他们读过书认识字，只要放得下身段，想要一份体面工作并不是很难。
　　
　　另外，他们的性格也很容易混社会。
　　
　　原著里，金荣这厮惯会察言观色，单靠巴结讨好薛大傻子，每年就能得到七八十两银子的额外收入。
　　
　　香怜玉爱这两个家伙属于特殊人才，但凡愿意敛财，很容易就能从薛大傻子那里，轻松弄到数百上千两银子。
　　
　　其余族学学生也不是省油的灯，也就贾兰一个老实孩子。
　　
　　贾环倒是没指望，自己强力整顿了学堂风气，学生们就能老实读书上进。
　　
　　说句难听的，他们本身上学都带着不纯目的！
　　
　　这几天仔细观察，不包括他和琮哥儿在内，其余十四位学生，没有一个有读书天赋的。
　　
　　所谓的读书天赋，就是记忆力极好，同时还能坐得住！
　　
　　显然，族学里的学生，根本就没有能够坐得住的。
　　
　　就贾环的看法，能够完成蒙学学业，勉强读到四书五经阶段，已经相当了不得啦。
　　
　　当然，倒也不能完全将责任，推到学生们身上，
　　
　　作为族学唯一先生的代儒叔公，责任也是不小！
　　
　　也不知道他究竟是怎么想的？
　　
　　贾环看得出来，其对待族学学生一点都不上心。
　　
　　每天教导的内容，就跟照本宣科差不多，若是学生们不主动询问，他也没有主动解释的心思和想法。
　　
　　尼玛，现代学校的语文知识，还讲究一个阅读理解呢，更别说所谓‘微言大义’的古代文言文知识了。
　　
　　先生不主动讲解书本知识解义，学生们自然学得懵懵懂懂半吊子水准。
　　
　　如此状态，能够学到什么真本事？
　　
　　单就拿《三字经》来说，本来就是启蒙读物，学生们基本都能做到背诵，可许多《三字经》涉及的典故，代儒叔公根本就没有详细讲解的意思。
　　
　　兴致来了说一说，没兴致的时候就是要学生们背诵抄写，就这样的学习模式，就是天才来了都得学废。
　　
　　有时候，贾环不无恶意猜测，代儒叔公本身就没什么学识，作为族学先生有些名不副实啊。
　　
　　若是不做出改变的话，贾家族学也就这样了……